Autismo e anoressia: previsione longitudinale degli esiti del disturbo alimentare
Risultati di uno studio del 2022 sull’associazione tra autismo e disturbi del comportamento alimentare (traduzione in italiano)
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Risultati di uno studio del 2022 sull’associazione tra autismo e disturbi del comportamento alimentare (traduzione in italiano)
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Primo appuntamento dell’anno con SOS Genitori, spazio interattivo di domande e confronto come nuovo servizio gratuito per i Genitori Socə DIRimè.
SOS Genitori permette di fare domande, ricevere suggerimenti e pre-consulenze, confrontarsi con altre famiglie e con esperti di diverse aree neuroevolutive, in prospettiva DIRFloortime di rispetto del bambino, dei suoi punti di forza, e del pieno coinvolgimento genitoriale.
SOS Genitori è uno spazio di confronto e domande, pensato per le famiglie neuroatipiche.
Nell’ appuntamento di Marzo, insieme alla Dott.ssa Karin Martin, ci confronteremo sul tema dello sviluppo linguistico plurilingue per capire quanto è importante sostenere bambinǝ nel loro percorso di crescita attraverso diverse strategie.
L’incontro offrirà uno spazio sicuro dedicato al confronto tra genitori e professionista, per condividere le sfide quotidiane e offrire diverse strategie pratiche personalizzate per sostenere lo sviluppo linguistico plurilingue e riconoscerne tutti i benefici.
Il Floortime raccoglie sempre più interesse, grazie alle evidenze di neuroscienze e pedagogia e grazie alla crescente sensibilità emotiva verso lə bambinə. A volte però, ci imbattiamo in informazioni non corrette o banalizzanti e vorremmo aiutare a fare chiarezza.
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Vorremo ringraziare le 109 persone che stanno partecipando al Corso Introduttivo DIR101 nella sua prima edizione di Gennaio 2023. Moltissim* professionist* afferenti da discipline mediche e sanitarie, educativo-pedagogiche, psico-sociali, fino alla preziosa partecipazione delle arteterapie. Ma anche genitori e studenti in prima fila per scoprire una nuova prospettiva Neurodiversity Affirming. Tra le tante riflessioni e domande pertinenti, ne raccogliamo una in particolare che ci sembra aver colto il messaggio di DIRime:
“Rispetto alle nostre comuni modalità operative, sembra che il valore di questo modello stia nel TOGLIERE, piu che nell aggiungere… appunto lasciando spazio e tempo al bimbo perche elabori con serenita la SUA risposta“.
Stiamo assistendo a un interesse crescente sempre piu forte verso il DIRFloortime e ci sentiamo orgolios* di aver contributo a creare una sensibilita nuova in questi anni. Grazie a tutt*.
Per creare la Cultura della Neurodiversità, DIRimè offre i Webinar Gratuiti mensili. Per il 2023, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə!
Ogni mese, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia.
Crescere con più di una lingua porta vantaggi linguistici e cognitivi per la persona, così come grandi opportunità per promuovere una società aperta alla diversità. Sfatiamo insieme i falsi miti che ancora oggi portano a preoccupazioni ed errori e apriamo un dialogo sullo stato dell’arte in tema di multilinguismo.
Dr.ssa Karin Martin
Dottore di Ricerca in Linguistica, con specializzazione in Multilinguismo e Dislessia Evolutiva. Consulente e Formatrice in Multilinguismo.
Tuttə ə Socə 2023, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo.
Mercoledì 1 febbraio ore 21:00 su ZOOM
Il giorno precedente al Webinar, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar.
Scarica la locandina
A conclusione di un 2022 denso di crescita e cambiamenti per l’associazione, gli auguri della presidente Barbara e il regalo dell’artista Andrea Guerzoni.
Ecco perchè il linguaggio neurodiversity-affirming e la lotta per i diritti delle persone neurodivergenti sonodue processi che vanno nella stessa direzione.
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Dicembre 2022
La nostra Barbara ha tenuto una lezione sul modello DIRFloortime alla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano alle studentesse e gli studenti di ben due Corsi di Laurea: Consulenza Pedagogica per la disabilità e la marginalità, per l’insegnamento di Psicologia dello Sviluppo Atipico e delle Disabilità, e Scienze dell’Educazione per l’insegnamento di Psicologia dell’Infanzia.