10 Feb

SOS Genitori

Spazio interattivo gratuito di domande e confronto tra Genitori e Operatorə

Primo appuntamento dell’anno con SOS Genitori, spazio interattivo di domande e confronto come nuovo servizio gratuito per i Genitori Socə DIRimè.

SOS Genitori permette di fare domande, ricevere suggerimenti e pre-consulenze, confrontarsi con altre famiglie e con esperti di diverse aree neuroevolutive, in prospettiva DIRFloortime di rispetto del bambino, dei suoi punti di forza, e del pieno coinvolgimento genitoriale.

Il tema del mese

SOS Genitori è uno spazio di confronto e domande, pensato per le famiglie neuroatipiche.

Nell’ appuntamento di Marzo, insieme alla Dott.ssa Karin Martin, ci confronteremo sul tema dello sviluppo linguistico plurilingue per capire quanto è importante sostenere bambinǝ nel loro percorso di crescita attraverso diverse strategie.
L’incontro offrirà uno spazio sicuro dedicato al confronto tra genitori e professionista, per condividere le sfide quotidiane e offrire diverse strategie pratiche personalizzate per sostenere lo sviluppo linguistico plurilingue e riconoscerne tutti i benefici.

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05 Feb
Notizie

Disvela-Menti: rassegna di linguaggi divergenti

Sabato la nostra Valentina Paoli, TNPEE DIRFloortime a Torino, ha viaggiato fino a Pinerolo per rappresentare DIRimè a Disvela-Menti, la rassegna di linguaggi divergenti organizzato dal BUM – Centro Autismo della Diaconia Valdese, per parlare di rispetto e neurominoranze. Alice Sodi, vicepresidente di NeuroPeculiar ha approfondito come la narrativa sull’autismo sia nata dalla voce deə professionistə arrivando ad includere anche ə caregiver familiari. Ora è il momento in cui dobbiamo ascoltare le persone protagoniste: la comunità autistica in grado di auto-rappresentarsi.
Valentina scrive questa riflessione:
“Da questa formazione ne sono uscita con un messaggio di forte responsabilità nel poter contribuire al cambiamento. Il linguaggio che usiamo nel momento in cui incontriamo una famiglia, deə insegnanti, nello scrivere una relazione o in un semplice scambio di opinioni, è impattante e causa effetti non solo nel microsistema di quella persona ma ha una risonanza molto più ampia, avendo il potere di generare riflessioni e un possibile cambio narrativo nel paradigma della neurodiversitá.
Alice mi ha regalato tanti spunti di riflessione ma credo di aver bisogno ancora di tante altre occasioni di ascolto per riuscire anche nel mio piccolo a fare un lavoro di supporto che vada oltre la mia stanza di terapia.”
Vorremmo raccogliere la messa in discussione di Valentina come un’esortazione per tuttə lə professionistə che ruotano attorno all’età evoutiva: abbiamo il dovere di costruire insieme una società che accolga il diritto di tutt a farne parte e non possiamo farlo se non iniziamo nel concreto del nostro singolo agire e parlare quotidiano, partendo dalla prossima conversazione, dal prossimo incontro della giornata.
Qui puoi approfondire la prospettiva neurodiversity affirming e il suo impatto per costruire insieme il diritto alla partecipazione.
28 Gen
Notizie

“Togliere piu che aggiungere”, all’essenza del nostro supporto alla crescita

Vorremo ringraziare le 109 persone che stanno partecipando al Corso Introduttivo DIR101 nella sua prima edizione di Gennaio 2023. Moltissim* professionist* afferenti da discipline mediche e sanitarie, educativo-pedagogiche, psico-sociali, fino alla preziosa partecipazione delle arteterapie. Ma anche genitori e studenti in prima fila per scoprire una nuova prospettiva Neurodiversity Affirming. Tra le tante riflessioni e domande pertinenti, ne raccogliamo una in particolare che ci sembra aver colto il messaggio di DIRime:

“Rispetto alle nostre comuni modalità operative, sembra che il valore di questo modello stia nel TOGLIERE, piu che nell aggiungere… appunto lasciando spazio e tempo al bimbo perche elabori con serenita la SUA risposta“.

Stiamo assistendo a un interesse crescente sempre piu forte verso il DIRFloortime e ci sentiamo orgolios* di aver contributo a creare una sensibilita nuova in questi anni.  Grazie a tutt*.

 

03 Gen

Webinar gratuito “Crescere con più di una lingua”

Conoscere il multilinguismo come arricchimento alla crescita

Per creare la Cultura della Neurodiversità, DIRimè offre i Webinar Gratuiti mensili. Per il 2023, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə!

Ogni mese, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia.

Contenuto

Crescere con più di una lingua porta vantaggi linguistici e cognitivi per la persona, così come grandi opportunità per promuovere una società aperta alla diversità. Sfatiamo insieme i falsi miti che ancora oggi portano a preoccupazioni ed errori e apriamo un dialogo sullo stato dell’arte in tema di multilinguismo.

Docenti

Dr.ssa Karin Martin

Dottore di Ricerca in Linguistica, con specializzazione in Multilinguismo e Dislessia Evolutiva. Consulente e Formatrice in Multilinguismo.

Destinatari

Tuttə ə Socə 2023, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo.

Date e luogo

Mercoledì 1 febbraio ore 21:00 su ZOOM

Iscrizioni

  • Le iscrizioni sono attualmente chiuse

Modalità di partecipazione:

Il giorno precedente al Webinar, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar.

 

Scarica la locandina

 

20 Dic
Notizie

Il DIRFloortime all’Università Cattolica di Milano

Dicembre 2022

La nostra Barbara ha tenuto una lezione sul modello DIRFloortime alla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano alle studentesse e gli studenti di ben due Corsi di Laurea: Consulenza Pedagogica per  la disabilità e la marginalità, per l’insegnamento di Psicologia dello Sviluppo Atipico e delle Disabilità, e Scienze dell’Educazione per l’insegnamento di Psicologia dell’Infanzia.

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