28 Nov

Corso avanzato “Trauma e DIRFloortime”

Corso online per conoscenze professionali avanzate

Contenuto

Il trauma in età evolutiva si manifesta in forme e modalità diverse: per alcune persone, può costituirsi come un’esperienza unica e isolata, per altre può risultare in una sequenza di esperienze avverse che impattano la maturazione del cervello e della sua capacità di creare risposte adattive efficaci nella socializzazione e nell’apprendimento.
Attraverso il DIRFloortime scopriremo una lente preziosa che valorizza proprio le differenze individuali e lo sviluppo socio-emozionale, la creazione di un senso di sicurezza e lo sviluppo del “Senso di Sé” come elementi che influenzano profondamente l’impatto del trauma. Il corso offre la testimonianza del percorso di una ragazza nel suo viaggio evolutivo attraverso video e interviste e la preziosa testimonianza della sua famiglia.

Programma

9:00 – 10:30 Il trauma e la costruzione di resilienza e empatia
10:30 – 10:45 pausa caffè
10:45 – 12:00 Regolazione, fiducia e coinvolgimento sociale (capacità FEDC 1 e 2)
12:00 – 13:00 pausa pranzo
13:00 -14:15 Dare significato alla narrazione personale, il sequenziamento e le risposte adattive (capacità FEDC 3 e 4)
14:15 – 14:30 pausa caffè
14:30 – 16:00 Approfondire l’esperienza simbolica e trovare la logica (capacità FEDC 5 e 6)

Destinatarə

Figure mediche e neuropsichiatri infantili,  terapistə occupazionali, TNPEE, logopedistə, educatorə, psicologə, tecnici della riabilitazione, arteterapeutə, insegnanti, genitori.

Docente

Dott.ssa Maude Le Roux è terapista occupazionale con cui DIRimè ha già collaborato in precedenza, studiosa di sviluppo umano, neuroanatomia e strumenti di valutazione degli stadi di crescita così come delle innovazioni negli interventi di supporto. Specializzata nella Sensory Integration and Praxis Test (SIPT) nel 2002 e docente DIRFloortime dal 2011, è certificata in diverse formazioni che integra nel suo Developmental Pathways Model (DPM) con cui offre formazione in tutto il mondo. Attualmente è membro del Direttivo di ATTACh, organizzazione internazionale per famigli e bambini con difficoltà di attaccamento e trauma. E’ co-autrice del libro “Our Greatest Allies” nel 2011 con Lauren O’Malley sull’intervento DIRFloortime.

 

Modalità di iscrizione online

  • Le iscrizioni sono attualmente chiuse

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25 Feb
Dirette social

AUTentici , 1° diretta 2022. L’Autoregolazione. Febbraio

Sportello di accoglienza e supporto per l’Autismo

Voci cliniche, persone autistiche e famiglie in dialogo insieme

2° diretta, Marzo 2022 

L’Autoregolazione e la Coregolazione 

Riprende AUTentici, sportello online di ascolto e supporto per l’Autismo, di NeuroPeculiar APS e DIRimè Italia APS. Insieme a persone autistiche e operatori clinici, approfondiamo una nuova prospettiva sull’autismo e la neurodiversità umana.

In questa diretta, insieme a Giulia Campatelli (Consigliera di DIRimè Italia APS), Alice Sodi (Presidente di NeuroPeculiar APS) e Roberto Mastropasqua (Consigliere di NeuroPeculiar APS), parliamo di autoregolazione e prospettiva evolutivo-relazionale.

Cos’è l’Autoregolazione? Come la impariamo crescendo? La prospettiva neurodivergente e evolutivo-relazionale per superare la visione del solo comportamento.

Guarda la diretta:

 

 

24 Feb

Webinar per Operatori “La Teoria Polivagale e l’Attaccamento”

DIRimè è innanzitutto una rete multidisciplinare: per accrescere la nostra comprensione del neurosviluppo, supportiamo l’aggiornamento e la condivisione di conoscenze attraverso una continua offerta formativa con esperti afferenti a diverse aree disciplinari.

Contenuti

Gli esseri umani sono connessi uno all’altro, con complessi meccanismi di sintonizzazione affettiva e co-regolazione. Il senso di sicurezza e l’accoglienza affettiva possono rendere le relazioni un punto di riferimento per la crescita del bambino, in cui condividere l’esplorazione del mondo e le proprie scoperte e rifugiarsi per ritrovare rassicurazione e incoraggiamento.

La Teoria Polivagale offre una visione complessa e ricca per comprendere il comportamento del bambino in condizioni di stress e di esperienze traumatiche ripetute.

Il Webinar approfondirà gli interventi clinici d’aiuto per creare una Neurocezione di sicurezza nelle relazioni di attaccamento per supportare il benessere del bambino e il suo adattamento all’ambiente di vita.

Scarica la locandina.

Docente

Dott.ssa Roberta Manaresi

Psicologa Psicoterapeuta, Presidente Associazione ASTREA, Referente in Italia per il programma Circle of Security

Destinatari

Operatori socio-sanitari, Operatori socio-educativi e Insegnanti

Data e luogo

12 Aprile, ore 21:00, piattaforma online ZOOM.

Il link all’incontro sarà inviato il giorno precedente al Webinar a tutti gli iscritti. 

Quote di iscrizione

Per Operatori Soci DIRimè, 20 euro

Per Operatori non ancora Soci DIRimè, 50 euro (comprensivi di 30 euro di tessera associativa)

 

Modalità di iscrizione

Le iscrizioni sono attualmente chiuse.

 

16 Giu

Regolazione e Co-regolazione: teleriabilitazione e nuove opportunità di alleanza terapeutica con le famiglie

Webinar “Regolazione e Co-regolazione: Teleriabilitazione e nuove opportunità di alleanza terapeutica con le famiglie”

DIRimè Italia APS è lieta di patrocinare il Webinar “Regolazione e Co-regolazione: Teleriabilitazione e nuove opportunità di alleanza terapeutica con le famiglie” aperto a tutte le figure professionali delle aree socio-educative e riabilitative, in uno sforzo di confronto e crescita multidisciplinare a supporto dei profili individuali dei bambini e del pieno coinvolgimento genitoriale.

Docenti

Dott.ssa Michela Bertelè, Terapista della Nuero e Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Terapista DIRFloortime ICDL DIR201-Basic

Dott.ssa Gabriella Giuliano,Terapista della Nuero e Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Terapista DIRFloortime ICDL DIR202-Proficient

Contenuti

Le docenti porteranno le testimonianze della propria esperienza di teleriabilitazione durante questi ultimi mesi e l’importanza di una sempre più stressa collaborazione con le famiglie. Il focus dell’incontro sarà l’opportunità di lavorare con il genitore per supportare lo sviluppo dei bambini, anche i più piccoli, a distanza. Saranno presentate le modalità di intervento attuate attraverso incontri diretti in presenza del bambino e in indiretti con i genitori, attraverso la condivisione di materiale video, attività e strategie calibrate sul profilo di sviluppo emotivo-funzionale di ciascun bambino e famiglia.

Il Webinar sarà suddiviso in due momenti con una prima fase relativa a riferimenti teorici e una seconda parte con esempi pratici.

Destinari

Operatori delle aree socio-educativa e riabilitativa.

Iscrizione

Partecipazione gratuita. Clicca qui per accedere all’incontro.