13 Nov

SOS Genitori

Spazio interattivo gratuito di domande e confronto tra Genitori e Operatorə

Ultimo appuntamento dell’anno con SOS Genitori, spazio interattivo di consulenza gratuita per i Genitori Socə DIRimè.

SOS Genitori permette di fare domande, ricevere suggerimenti e consulenza, confrontarsi con altre famiglie e con esperti di diverse aree neuroevolutive, in prospettiva DIRFloortime di rispetto del bambino, dei suoi punti di forza, e del pieno coinvolgimento genitoriale.

Il tema del mese

SOS Genitori è uno spazio di confronto e domande, pensato per le famiglie neuroatipiche.

Nell’ appuntamento di dicembre, insieme al Terapista Occupazionale Dott. Simone Cobetto Ghiggia, ci confronteremo sul tema delle prassie per aiutare bambinə a esplorare, ideare e pianificare i movimenti utili per usare gli oggetti di cui hanno bisogno senza fare esercizi.

L’incontro offrirà uno spazio sicuro dedicato al confronto tra genitori e professionista per condividere le sfide quotidiane e offrire diverse strategie pratiche e personalizzate.

Docente:

Dott. Simone Cobetto Ghiggia

Terapista Occupazionale, Terapista DIR Floortime Advanced certificato ICDL DIR 203.

DESTINATARI:

Genitori di bambinə e ragazzə neurodivergentə Soci 2024

Iscrizioni:

Le iscrizioni sono attualmente chiuse

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07 Nov

Gruppo di Supervisione DIRFloortime

La supervisione è una risorsa essenziale per l’Operatorə DIRFloortime, permettendo di mantenere il proprio intervento in prospettiva multidisciplinare e globale a sostegno dell’intera famiglia.

Il gruppo di supervisione DIRFloortime di DIRimè offre 1 incontro conoscitivo e 4 incontri di supervisione online in piccolo gruppo, per un totale di 6 ore di supervisione, con un Supervisorə certificatə che accompagna ciascun operatorə attraverso un percorso di videoanalisi, autoriflessione e indicazioni pratiche sul proprio materiale video.

Date e luogo: 

13-20-27 gennaio

3-10 febbraio 2025

Ore 21:00-22:30, su ZOOM

Docente:

Dott.ssa

Stefania Menconi

TNPEE
Terapista DIRFloortime
ICDL DIR204

Destinatarə:

Operatorə con Attestato ICDL DIR101 o Certificazione DIRFloortime superiore, Socə 2025

Iscrizioni :

  • Le iscrizioni sono chiuse per sold out

 

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07 Ott

Webinar “Aiutiamo i bambini a fare ciò…che hanno bisogno di fare”

Strategie DIRFloortime per lo sviluppo naturale delle prassie 

 

Per creare la Cultura della Neurodiversità, DIRimè offre i Webinar Gratuiti . Per il 2024, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə!

Ogni mese, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia.

 

Contenuto

Come seguire le intenzioni e i desideri deə bambinə per aiutarlə a comprendere il mondo e apprendere nuovi gesti motori in modo naturale e spontaneo, per fare ciò che desiderano, devono o hanno bisogno di fare. Vedremo come nutrire la regolazione emotiva, le nuove idee e come sfruttare la neuroplasticità trasformando ogni momento quotidiano in un’opportunità di sviluppo di strategie pratiche per l’autonomia.

Docente

Dott. Simone Cobetto Ghiggia

Terapista Occupazionale,

Terapista DIR Floortime Advanced certificato ICDL DIR 203.

Destinatari

Tuttə ə Sociə 2024, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo.

Date e luogo

Giovedì 20 novembre ore 21:00 online su ZOOM

Iscrizioni

  • Le iscrizioni sono attualmente chiuse

Modalità di partecipazione:

Il giorno precedente al Webinar, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar.

 

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02 Ott

SOS Genitori

Spazio interattivo gratuito di domande e confronto tra Genitori e Operatorə

Nuovo appuntamento  con SOS Genitori, spazio interattivo di consulenza gratuita per i Genitori Socə DIRimè.

SOS Genitori permette di fare domande, ricevere suggerimenti e consulenza, confrontarsi con altre famiglie e con esperti di diverse aree neuroevolutive, in prospettiva DIRFloortime di rispetto del bambino, dei suoi punti di forza, e del pieno coinvolgimento genitoriale.

Il tema del mese

SOS Genitori è uno spazio di confronto e domande, pensato per le famiglie neuroatipiche.

Nell’appuntamento di novembre, insieme al Pediatra e Neonatologo Dott. Gherardo Rapisardi, ci confronteremo sul tema dei TouchPoints per capire come riconoscerli e comprenderli per supportare lo sviluppo dei bambinə.

L’incontro offrirà uno spazio sicuro gratuito dedicato al confronto tra genitori e professionista per condividere le sfide quotidiane e offrire strategie pratiche e personalizzate.

Docente:

Dott. Gherardo Rapisardi

Pediatra e Neonatologo, formatore approccio Touchpoints
Brazelton, Firenze

DESTINATARI:

Genitori di bambinə e ragazzə neurodivergentə Soci 2024

Iscrizioni:

  • Sei un genitore di bambinə e ragazzə neurodivergentə, già sociə 2024? Clicca qui
  • Sei un genitore di bambinə e ragazzə neurodivergentə, NON ANCORA sociə 2024? Clicca qui

 

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16 Set

Corso avanzato”Neuroscienze e integrazione sensoriale”

Fondamenti per la comprensione del profilo  individuale e l’interpretazione del comportamento

Questo corso è pensato per fornire ai partecipanti le informazioni necessarie per la valutazione dei processi e delle disfunzioni sensoriali alla luce delle più recenti ricerche nel campo delle Neuroscienze.  In particolare, all’interno del corso, verranno prese in esame gli aspetti salienti della percezione somatosensoriale e verranno proposte varie esperienze di apprendimento utili a  stimolare il ragionamento clinico ed affinare la capacità di osservazione per comprendere in modo globale le necessità sensoriali dell’individuo.

♦Il Corso prevede il rilascio di 9 crediti ECM

 

Programma formativo:

8.30 Registrazione partecipanti

9.00 – 10.30 La terapia di integrazione sensoriale:  Storia – Classificazioni – Il contributo della conoscenza del profilo individuale nel trattamento dei disturbi del   neurosviluppo

10.30 10.45  Pausa

10.45- 12.00 La ricerca scientifica e le evidenze:  modalità di raccolta delle informazioni
Anamnesi – Questionari per caregiver – Osservazione (strutturata e non strutturata) –
Strumenti standardizzati

12.00-13.00 Pausa pranzo

13.00-14.30 I sistemi somato-sensoriali e il loro contributo alla costruzione delle esperienze
Introduzione: cenni teorici e pratici sulla percezione somatosensoriale

Sistema tattile : Neurofisiologia – Funzione – Pattern di disfunzione – Valutazioneso

Sistema Propriocettivo : Neurofisiologia – Funzione – Pattern di disfunzione -Valutazione

14.00-14.45  Pausa

14.45- 15.30

Sistema vestibolare: Neurofisiologia – Funzione – Pattern di disfunzione – Valutazione

15.30 – 16.30 Parte pratica: Analisi e discussione di 1-2 casi clinici – Attraverso filmati e materiale clinico (test e
questionari) i partecipanti verranno guidati nel ragionamento clinico necessario alla definizione delle priorità dell’intervento

16.30 -17.00 Questionario ECM

17.00 Chiusura dei lavori

Destinatarə

Professionisti dell’ambito sanitario e riabilitativo tra cui TNPEE, terapisti occupazionali, logopedisti, psicologi, educatori professionali, neuropsichiatri infantili, fisioterapisti, tecnici della riabilitazione psichiatrica.

Data: 30 novembre 2024 

Chiusura iscrizioni:  16 novembre 2024

Docente

Dott.ssa Stefania Menconi

TNPEE, Expert DIRFloortime Provider e Training Leader ICDL, Dottoressa magistrale in Scienze Cognitive, Stefania collabora con DIRimè sin dalla fondazione. Stefania è formata anche come terapista d’integrazione sensoriale e lavora in un servizio territoriale dove svolge attività clinica e di ricerca.

 

Quote di iscrizione:

– Professionistə  Socə DIRimè 2024: 125€
– Professionistə non ancora Socə DIRimè 2024: 155 €
Riduzioni per Socə degli enti patrocinanti e per gruppi con almeno 5 partecipanti:
– Professionistə Socə DIRimè 2024: 115 €
– Professionistə non ancora Socə DIRimè 2024: 145 €
Tariffa Early bird (fino al 26 ottobre 2024):
– Professionistə Socə DIRimè 2024: 85 €
– Professionistə non ancora Socə DIRimè 2024: 115 €

 

♦Attenzione! Per usufruire della tariffa ridotta riservata ai Socə degli Enti Patrocinanti o ai Gruppi con almeno 5 partecipanti contattare la Segreteria al numero 379-1644669

Per gli Enti e le Associazioni le tariffe sono da intendersi IVA esclusa.

 

Modalità di iscrizione online:

  • Le iscrizioni sono attualmente chiuse

 

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30 Lug

Corso Dirimè per la scuola

Strumenti teorici e pratici per osservare e comprendere i comportamenti del bambino a scuola in un’ottica  evolutiva ed individualizzata. 

La  scuola rappresenta un ambiente educativo e sociale deputato a supportare la crescita globale del bambino. Un tema centrale è quindi quello dell’inclusione soprattutto in merito a bambin*/ragazz* che presentano una disabilità, un disturbo del neurosviluppo e/o sono neurodivergenti. 

Questo corso si propone di fornire alle e agli insegnanti nuovi strumenti teorici e pratici per osservare e comprendere i comportamenti de* bambin* in un’ottica  evolutiva ed individualizzata e poter mettere in atto gli adattamenti necessari per un’esperienza di apprendimento davvero positiva ed  inclusiva per tutto il gruppo classe.

Obiettivi formativi:

  • Conoscere le caratteristiche dell’Autismo e i Disturbi del Neurosviluppo secondo la nuova prospettiva della neurodiversità umana
  • Conoscere l’impatto delle differenze individuali e della relazione sull’apprendimento e sul comportamento 
  • Apprendere nuovi strumenti per guardare  globalmente e in modo integrato al profilo individuale di ciascun alunn*
  • Elaborare il PEI in ottica evolutivo-relazionale
  • Saper utilizzare un linguaggio comune nel  lavoro di rete che include scuola-famiglia-interventi di supporto.
 

Programma formativo:

1° Incontro 2h

  • Approfondimento su Autismo e disturbi del neurosviluppo  
  • Inclusione scolastica e contributo dell’approccio evolutivo-relazionale

2° Incontro 2h

  • Le capacità dello sviluppo alla base dell’ apprendimento
  • Osservare e comprendere le caratteristiche alla base dei differenti profili individuali e il loro impatto sulla partecipazione e l’apprendimento.
  • Come supportare i diversi profili nel contesto didattico

3° Incontro 2h 

  • Elaborare il l PEI in ottica evolutivo-relazionale 

4° Incontro 2h

  • Coinvolgere la classe nella comprensione e nel supporto ai diversi profili individuali
  • Il lavoro di équipe e di rete insieme a famiglia e operator* per una presa in carico globale e multidisciplinare
  • Compilazione questionario

Destinatarə

Insegnanti della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado.

4 incontri On line su piattaforma Zoom   

Date: 7-14-21-28 novembre 2024 

dalle 17.00 alle 19.00

Chiusura iscrizioni: 24 ottobre 2024

Docente

 

Dott.ssa Sandy D’Alessandro

Psicologa dell’età evolutiva, specializzata in psicologia pediatrica, docente e supervisore DIRFloortime, insegnante di sostegno scuola secondaria di secondo grado

Quote di iscrizione:

Le quote sono comprensive di tesseramento come Sociə 2024,  35 euro

  • Professionistə Socə DIRimè 2024: 150 euro
  • Professionistə non ancora Socə Dirimè: 185 euro (comprensivi di tesseramento 2024)

 

  • Tariffa Early Bird (fino al 30 settembre 2024) :
    • Professionistə non Socə DIRimè 2024: 135 euro (comprensivi di tesseramento 2024)
    • Professionistə Socə DIRimè2024: 100 euro

♦Attenzione! Per il pagamento della tariffa Early Bird procedere selezionando la tariffa piena, scegliere la modalità di pagamento preferita (Paypal o Conto corrente) e versare l’importo ridotto.

Per gli Enti e le Associazioni le tariffe sono da intendersi IVA esclusa.

 

Modalità di iscrizione online:

  • Sei  già Sociə 2024? Clicca qui
  • Sei  NON ANCORA Sociə 2024? Clicca qui

 

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21 Giu
Notizie

La Certificazione DIRFloortime in presenza

Inzia l’ultimo fine-settimana intensivo del Corso DIR201 -Basic

Oggi inizia l’ ultimo fine settimana intensivo del Corso DIR201 di Certificazione DIRFloortime iniziato a marzo.
In piccolo gruppo e in presenza, con la Psicologa Giulia Campatelli e l’ Educatrice Barbara Purpi, in collaborazione con IRCCS Fondazione Stella Maris, ANUPI TNPEE e AITO – Associazione Italiana Terapisti Occupazionali e il riconoscimento di ICDL Institute. Insieme a Terapiste occupazionali, TNPEE, Insegnanti  Psicologhe dal Veneto fino alla Sicilia.
Questa volta sarà Barbara in presenza e Giulia invece online. Non vediamo l’ora di iniziare, la prima presentazione partirà a minuti!
17 Giu

Corso introduttivo DIR101

Il corso DIR101

Il corso Introduttivo DIR101 al DIRFloortime presenta i principi cardine del modello DIRFloortime® e la sua prospettiva bio-psico-sociale di sostegno alla persona, alla famiglia e alla scuola.

Il corso presenta le basi neuroscientifiche del DIRFloortime e i principi di lettura del profilo individuale focalizzando l’attenzione sulle capacità emotivo-funzionali dello sviluppo, il profilo sensoriale, motorio e comunicativo della persona, l’importanza della co-regolazione affettiva nella crescita e nell’apprendimento. Il Corso offre tre docenti multidisciplinari e confronto diretto tra operatorə, genitori e insegnanti.

Il DIR101 è il primo step formativo necessario per accedere alla certificazione DIRFloortime, è riconosciuto da ICDL Institute che rilascia l’Attestato di Partecipazione permettendo così l’accesso al livello di formazione successiva (Corso di certificazione DIR201-Basic) DIRFloortime®.

Destinatariə

Neuropsichiatrə Infantilə, Pediatrə, Psicologə, Terapistə Occupazionalə, Terapistə della Neuro e della Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Terapistə della Riabilitazione Psichiatrica, Fisioterapistə, Logopedistə, Pedagogistə, Arteterapistə, Educatorə, Insegnanti e operatorə scolasticə,  Studentə universitari, Genitori di bambinə e ragazzə neurodivergenti.

Il corso rilascia accreditamento ECM per le figure professionali coinvolte.

Programma

Giornata di Sabato

8:30 registrazione dei partecipantə

9:00 DIRimè Italia APS: gli eventi e i progetti per le famiglie, le risorse per ə professionistə

9:30 L’Autismo: neurosviluppo e evidenze di ricerca alla base del DIRFloortime

10:10 Elementi chiave: affettività e Co-regolazione, interessi e iniziativa spontanea per l’apprendimento e la crescita

11:15 pausa 

11:30 Il cuore dello sviluppo umano: le capacità emotivo-funzionali (FEDC)

13:00 pausa pranzo

14:00 Le differenze individuali e il profilo sensoriale

15:30 pausa 

15:45 Videoanalisi e discussione casi

17:30 Domande e confronto

18:00 Chiusura dei lavori

Giornata di Domenica

9:00 La relazione con cornice e motore dell’apprendimento

10:30 pausa 

10:45 Il Floortime: a casa, a scuola, in terapia

12:30 Domande e questionario ECM

13:00 Chiusura dei lavori

 

Quote di iscrizione

Le quote sono comprensive di tesseramento come Socio 2024, 35 euro

  • Operatorə: 255 euro
  • Operatorə Socə 2024 ANUPI TNPEE, AITO: 210 euro. Per usufruire della quota agevolata inviare a segreteria@dirime.com la conferma dell’iscrizione all’ente patrocinante per l’anno 2024
  • Gruppi di professionistə di 5 o più persone (non cumulabile con le altre riduzioni): 210 euro. Per attivare la riduzione, contattare segreteria@dirime.com PRIMA di effettuare il pagamento
  • Studentə universitarə: 155 euro. Per usufruire della riduzione, inviare documento di iscrizione CdL universitario a segreteria@dirime.com
  • Genitori di bambinə e ragazzə neurodivergentə: gratuito (previo tesseramento come Sociə 2024), 35 euro

Per gli enti e le associazioni le tariffe sono da intendersi IVA esclusa.

 

Modalità di iscrizione online

  • Le iscrizioni sono attualmente chiuse

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