DIRimè a AUTcamp, la non-conferenza su autismo e neurodivergenze

Ottobre 2022
Ce l’abbiamo fatta, quest’anno abbiamo raggiunto Roma per partecipare a AUTcamp – la non-conferenza sull’autismo che dà voce al modello sociale e l’autorappresentanza neurodivergente, organizzata da NeuroPeculiar APS.
Abbiamo partecipato con Giulia Campatelli, la nostra vicepresidente, per dare rappresentanza alla prospettiva evolutivo-relazionale, così assente spesso nelle politiche di larga scala sull’autismo, e per confrontarci con l’antropologia, la sociologia, le scienze dell’educazione dal punto di vista della stessa comunità autistica.
Giulia ha partecipato anche alla tavola rotonda finale sottolineando l’importanza imprescindibile del considerare il profilo individuale globale della persona (e uscire quindi dall’ottica dei singoli comportamenti) e ha lanciato una sfida sul ribaltamento della prospettiva parlando di autismo: non più interrogarsi sul come appianare le differenze con la popolazione neurotipica, quanto piuttosto approfondire l’esperienza soggettiva e l’intenzione autentica della persona e aiutarla a esprimersi con il proprio stile.
È stata un’esperienza profonda, di conferme e di sfide, e l’inizio di un gruppo di lavoro interdisciplinare che si incontrerà periodicamente.
Puoi vedere la tavola rotonda multidisciplinare qui:
Ad AUTcamp è stato anche presentato l’Almanacco TUPS (Tipi Umani Particolarmente Strani) a cui vogliamo dare aiuto nella divulgazione.
Per acquistare l’Almanacco TUPS: http://www.associazionelem.org/almanacco-tups/…

Incontro divulgativo DIRFloortime in Campania

Ottobre 2022

La Referente Regionale DIRimè per la Campania, la neuropsichiatra infantile dot.ssa Silvana Letizia, ha organizzato insieme alle nostre terapiste Roberta Repola (TNPEE con certificazione ICDL DIR201) e Grazia D’Agostino (TNPEE con certificazione ICDL DIR202) e alla Istituto Fondazione Antoniano di Ercolano,  l’incontro divulgativo sul modello DIRFloortime.
n associazione siamo felici: hanno partecipato un centinaio di persone tra pediatr*, insegnanti, famiglie, terapist* e abbiamo toccato con mano moltissimo interesse.
E’ il momento di una nuova prospettiva sulla crescita umana e il supporto al profilo individuale e alla qualità della relazione!
Ringraziamo molto il dott. Goffredo Scuccimarra, Direttore Scientifico dell’Istituto Antoniano, per l’interesse e la cura nell’organizzazione così come per la gentilezza nell’ospitalità.

A sostegno delle famiglie

Il progetto gratuito di terapia INTENSIVO DIRimè per bambini autistici e genitori nelle Marche

Per far crescere un bambino, serve un intero villaggio. Ma serve che il villaggio riesca a capire le caratteristiche del bambino e valorizzi i suoi punti di forza, offrendo esperienze di crescita e di scoperta con le persone più importanti, i suoi genitori.

Ci avete regalato dei momenti bellissimi. Sinceramente non lo avrei considerato possibile ” dice Giovanni, dopo aver vissuto a casa coccole e gioco libero con Adriano, bambino autistico di 5 anni, e Diego, secondogenito neurotipico di 2 anni.

Dal 23 al 28 Luglio 2022, a Grottammare (AP), il nostro progetto INTENSIVO ha supportato la crescita e la qualità della relazione genitore-bambino per quattro famiglie di bambini autistici del territorio con l’intervento di un’intera equipe multidisciplinare specializzata.

Il progetto INTENSIVO DIRimè ha offerto gratuitamente il sostegno di terapiste della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva (TNPEE), psicologhe, logopediste e neuropsichiatra infantile. Genitori e bambini sono stati accompagnati quotidianamente in studio e a casa, attraverso interazioni di gioco libero, attività sensoriali e motorie e supporto alla comunicazione e al linguaggio attraverso il modello DIRFloortime, l’approccio evolutivo-relazionale che valorizza il profilo individuale della persona e i punti di forza della famiglia.

Non abbiamo mai visto Adriano in questa prospettiva: il suo comportamento è più chiaro ora ed è più facile capirlo e sapere come interagire” dice la mamma.

Continue reading

Corso DIR201-Basic 2022, II edizione 2°gruppo

Il formato del Corso

Il Corso DIR201-Basic è il primo livello formativo della Certificazione DIRFloortime.  Il corso ha durata di 14 settimane organizzate in 2 finesettimana intensivi dal vivo presso l’IRCCS Stella Maris di Pisa.

Il Corso DIR201-Basic offre due Trainer multidisciplinari (con Certificazione ICDL DIR-204 – DIR Expert Providers and Training Leaders), lezioni teoriche, esercitazioni ed esperienze di gruppo, discussioni di casi clinici e videoanalisi.

Il Corso DIR201-Basic è a numero chiuso, per un massimo di 10 partecipanti.  Al termine di ogni weekend intensivo, ciascun professionista riceve indicazioni personalizzate per la pratica Floortime e la supervisione da svolgere per rafforzare la propria padronanza del modello DIRFloortime.

Contenuti del Corso

Il Corso DIR201-Basic si focalizza sull’acquisizione di competenze specifiche per supportare le prime 4 capacità neuroevolutive (FEDC) e per applicare i principi del Floortime attraverso interazioni personalizzate sul profilo individuale: affettivo-comunicativo, cognitivo e sensori-motorio.

Il Corso rilascia 46,4 crediti  ECM.

Destinatari

Neuropsichiatri Infantili, Pediatri, Psicologi, Terapisti della Neuro e Psicomotricità dell’Evolutiva, Terapisti Occupazionali, Logopedisti, Terapisti della Riabilitazione Psichiatrica, Fisioterapisti, Pedagogisti, Psicomotricisti, Arteterapisti, Educatori e Insegnanti.

Docenti

 

Dott.ssa Sandy D’Alessandro, Psicologa evolutiva, ICDL DIR204 DIR-Expert Provider & Training Leader

 

 

 

                         

Dott.ssa Sabina Baratelli, Neuropsichiatra infantile, ICDL DIR204 DIR-Expert Provider & Training Leader

 

 

Requisiti

Per accedere al Corso DIR201 occorre essere in possesso di Attestato di Partecipazione ICDL DIR101. Ai fini del raggiungimento della Certificazione DIR201-Basic, oltre al raggiungimento dei criteri formativi previsti, occorre completare almeno 9 ore di supervisione con supervisorə DIRimè o ICDL Institute entro la fine del corso.

Si consiglia vivamente di attivare la supervisione quanto prima e di non limitarla soltanto ai due casi da presentare al Corso. Il partecipante può decidere in autonomia quando e con quali figure professionali attivare la propria supervisione; i costi della supervisione non rientrano nella tariffa del Corso.

 

Certificazione rilasciata

Il completamento dei criteri formativi previsti permette il rilascio del Certificato DIRFloortime® Basic da parte di ICDL Institute.E’ possibile quindi procedere alla registrazione nella Mappa deə Terapistə DIRFloortime in Italia sul sito di DIRimè.

 

Date e luogo

16-17 settembre 2022, I parte

2-3 dicembre 2022, II parte

presso IRCCS Stella Maris, Viale del Tirreno 331, Calambrone (PI).

 

Tariffe e iscrizioni

Tariffa Early Bird fino al 22 luglio 2022 :

  • Operatorə NON ancora Socə 2022: 1100 euro
  • Operatorə  già Socə: 1070 euro

Dopo il 22 luglio 2022:

  • Operatorə NON ancora Socə : 1400 euro
  • Operatorə  già Socə : 1370 euro

E’ possibile il pagamento rateale della quota: I rata 600,00 euro per i NON Socə e 500,00 euro per i già Socə contestualmente all’iscrizione; II rata entro il 1 settembre 2022

Per gli Enti i costi sono da intendersi IVA esclusa.

Modalità di iscrizione:

  • Le iscrizioni sono attualmente chiuse

 

Scarica la locandina

 

 

Siamo in viaggio per INTENSIVO 2022!

Le terapiste dell’edizione 2022 sono partite dal Piemonte, dalla Toscana e dal Lazio per raggiungere le volontarie e le famiglie delle Marche e dare il via a INTENSIVO 2022!

Da domani, sfideremo il caldo eccezionale e ci tufferemo in un’esperienza ricca di relazione e crescita. Ogni giorno, le famiglie verranno accompagnate con sguardo attento e sensibile in scambi e giochi in studio e a casa, alla scoperta del profilo individuale di ciascuno. INTENSIVO è proprio questo: un viaggio profondo capace di generare cambiamento nel tempo e costruire una nuova prospettiva nei cuori e nelle menti dei genitori.

Grazie alla campagna di raccolta fondi su Rete Del Dono e alla generosità delle tante persone che hanno creduto nella nostra visione e nella nostra avventura, è stato possibile superare il budget richiesto e concretizzare il nostro sogno. Aiutare le famiglie sul territorio, in quelle aree in cui le risorse DIRFloortime sono ancora scarse. L’anno 2022 vede le Marche come regione che ci ospiterà. Ma ormai ci conoscete, sogniamo spesso e in grande, sforzandoci di inventare il modo per poter creare la sensibilizzazione e l’accoglienza che abbiamo in mente. E così abbiamo programmato di portare nelle Marche un’intera equipe multidisciplinare: le psicologhe Barbara Cravero e Giulia Campatelli, la TNPEE Viviana Rastelli e la logopedista Nicoletta Baiocco sosterranno bambini e famiglie insieme alle volontarie Ambra, Silvia, Taisia, Linda, Elena e Martina e alla squadra di terapiste che ha svolto le valutazioni dei profili individuali in questi mesi, la neuropsichiatra infantile Sabina Baratelli e la TNPEE Stefania Menconi.

Vogliamo ringraziare i bambini che ci accoglieranno e le famiglie: si sono messe a disposizione, decidendo di seguirci nelle nostre stanze psicomotorie, aprendoci le loro case, i giardini, le terrazze e persino un orto. Ringraziamo nonni e zii che giocheranno, sperimenteranno, ci racconteranno e ci faranno domande e considerazioni. Noi siamo già emozionate e grate per questa esperienza, ci sentiamo sostenute da tutti i nostri Soci, dalle persone che hanno effettuato donazioni rendo INTENSIVO 2022 una realtà, da tutti coloro che, nella gestione quotidiana dell’associazione, pur non facendo i nostro mestiere, hanno speso energie e parole bellissime per la nostra visione. Grazie, a tutti.

Ora, in viaggio! Grottammare ci aspetta!

Autismo: il mio modo di essere, 21 Luglio 2022

Siamo felicissim* di patrocinare l’evento di AGFI Associazione Genitori e Figli per l’Inclusione” Autismo: il mio modo di essere”.
Nel giardino della MeMo di Fano, nelle Marche, insieme alla Dott.ssa Carmela De Luca, Francesca Busca (Presidente AGFI), Arianna Russo e con la partecipazione di Red, ballerinə professionista e attivista autisticə, parleremo di autismo e neurodiversità umana, convivenza delle differenze e prospettiva evolutivo-relazionale per il rispetto e l’accoglienza di tutti i i profili neurologici.

Gruppo di progettazione Scuola

Il 2022 ci vede impegnatə nella diffusione territoriale delle risorse DIRFloortime e nel supporto alla scuola. La scuola è uno dei luoghi principali, fisici e relazionali, di apprendimento e esperienza di socializzazione per ə bambinə e ə ragazzi. Una scuola capace di accogliere i profili individuali e valorizzare le differenze in termini di ricchezza e varietà di stili di apprendimento, diventa un luogo magico in cui poter fare esperienza, crescere e acquisire consapevolezza di sè. Una scuola così sarebbe una potente alleata a fianco delle famiglie e dei servizi, offrendo un profondo contributo all’inclusione e alla condivisione.

Luglio vede la costituzione di un gruppo di progettazione per la scuola composto da una educatrice, una dirigente scolastica, due TNPEE, una neuropsichiatria infantile, una logopedista, un musicoterapeuta, tre psicologhe e un genitore. Il gruppo si ritroverà periodicamente durante la restante parte dell’anno per proporre un progetto DIRFloortime che offra alla scuola strumenti pratici per accogliere le differenze e valorizzare docentə, spazi e attività.

Corso ECM “Il modello dell’intenzionalità comunicativa nei disturbi del neurosviluppo” 

Corso online ECM

“Il modello dell’intenzionalità comunicativa nei disturbi del neurosviluppo”

La comunicazione e il linguaggio non sono processi che possiamo incollare sulla persona, senza che questa ne capisca il significato relazionale e ne avverta la necessità. Troppo spesso, invece, vediamo il lavoro sulla comunicazione come un mero insegnamento di segni, simboli, suoni e persino frasi calate dall’alto, su iniziativa dell’adulto. In questo corso approfondiamo quindi l’elemento centrale della comunicazione, troppo spesso trascurato: l’intenzionalità comunicativa spontanea della persona stessa.

In prospettiva evolutiva, verrà analizzato il supporto allo sviluppo della comunicazione per bambinə neurodivergenti. 

L’approfondimento teorico verrà integrato e supportato dalla visione di esempi video con ampia possibilità di scambio e confronto con le docenti.

 

Destinatari

NPI, Pediatrə, TO, TNPEE, Psicologə, Educatorə, Logopedistə, Tecnici della riabilitazione psichiatrica, Pedagogistə, Fisioterapisti, Insegnanti e Operatorə scolastici, Studentə, musicoterapistə.

Il corso rilascia 12 crediti ECM per le figure professionali coinvolte.

 

Moderatore

 

Dott. Giovanni Schipani, Neuropsichiatra infantile, Psicoterapeuta (ICDL: DIR204- Expert Provider & Training Leader)

 

 

Docenti

 

Dott.ssa Valeria Aguiari, Logopedista e terapista DIRFloortime (ICDL DIR202-Proficient)

 

 

Dott.ssa Nicoletta Baiocco, Logopedista e docente DIRFloortime (ICDL DIR204 DIR Expert Provider & Training Leader)

 

  Dott.ssa Chiara Petagna, Logopedista e terapista DIRFloortime (ICDL DIR201-Basic)

 

Quote di iscrizione:

Le quote sono comprensive di tesseramento come Socio 2022, 30 euro

  • Professionistə Socə DIRimè 2022: 90,00 euro
  • Professionistə non ancora Socə: 120 euro (comprensivi di tesseramento 2022)
  • Riduzioni per Socə degli Enti patrocinanti e Associazioni in convenzione

Per gli enti e le associazioni le tariffe sono da intendersi IVA esclusa.

 

Modalità di iscrizione online

  • Le iscrizioni sono attualmente chiuse

 

 

Scarica la locandina