02 Apr

Parliamone diversamente

Talk a più voci sulla neurodivergenza

In occasione del decennale, DIRimè festeggerà con con “Parliamone Diversamente. Talk a piu’ voci sulla neurodivergenza” insieme ad ospiti d’eccezione. Parleremo di neurodivergenza in prospettiva nuova dando voce alle persone direttamente protagoniste e ai contesti di vita importanti come la famiglia, la scuola, il lavoro, il tempo libero.

 

  •  Le iscrizioni sono attualmente chiuse

∗ Attenzione! Al termine della procedura di registrazione dei tuoi dati ti verrà richiesto di versare la quota associativa che non sei obbligato a pagare. Scegli quindi l’opzione di pagamento “Conto Corrente” e NON pagare.

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18 Mar

Convegno scientifico internazionale: “Il supporto DIRFLOORTIME alla famiglia”

Come tenere in mente la complessità del sistema familiare

Ogni famiglia è un mondo a parte. In questa giornata approfondiremo gli elementi della vita familiare che sostengono la piena integrazione dei suoi componenti neurodivergenti. Grazie al modello DIRFloortime creeremo una cornice di riferimento per comprendere e adattare la vita familiare ai bisogni delle persone che la compongono. L’approccio evolutivo-relazionale permette infatti di considerare il mondo interiore di ciascun membro  della famiglia, la sensibilità emotiva dei genitori, l’impatto della cultura di riferimento e le modalità migliori con  cui possiamo avvicinarci alla famiglia come professionisti.

Il nostro impegno sarà quello di aprire nuove prospettive sul lavoro a fianco dei bambini e delle loro famiglie. Un ringraziamento alla Fondazione Paideia per l’ospitalità dell’evento.

 

Il convegno offre un approfondimento avanzato pensato per conoscenze professionali.

Destinatarə

Professionistə dell’area sanitaria e educativo-preventiva e genitori.

Docente

Prof.ssa Barbara Kalmanson, Ph.D.

La Prof.ssa Kalmanson ha alle spalle 50 anni di esperienza come psicologa clinica, educatrice specializzata e specialista della salute mentale infantile.
E’ co-fondatrice di ICDL Institute (Interdisciplinary Council on Developmental and Learning
Disorders), della scuola Oak Hill School per bambini autistici e con disturbi del neurosviluppo. Membro originario del programma Genitore-Bambino presso l’ Università della California, SanFrancisco (UCSF), è stata anche parte della commissione Zero to Three. E’ consulente nazionale e internazionale per scuole ed enti territoriali e Socia Onoraria di DIRimè Italia APS.

Quote di iscrizione:

Le quote sono comprensive di tesseramento come Sociə 2024,  35 euro

  • Professionistə Socə DIRimè 2024: 60 euro
  • Professionistə non ancora Socə: 95 euro (comprensivi di tesseramento 2023) genitorialità
  • Riduzioni per Socə degli Enti patrocinanti, studenti e Gruppi con almeno 5 partecipanti (per info contattare la Segreteria al numero 379-1644669)

Per gli Enti e le Associazioni le tariffe sono da intendersi IVA esclusa.

 

Modalità di iscrizione online

  • Le iscrizioni sono attualmente chiuse

 

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08 Mar

Webinar gratuito “Prassie in evoluzione”

Come la pianificazione motoria influenza la nostra relazione con il mondo.

Per creare la Cultura della Neurodiversità, DIRimè offre i Webinar Gratuiti . Per il 2024, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə!

Ogni mese, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia.

 

Contenuto

Greenspan ci offre una metafora su sfide nascoste “Immagina di guidare un’auto che non funziona bene. Quando premi sull’acceleratore, la macchina a volte scatta in avanti e a volte non reagisce. Il clacson suona in modo assordante, i freni rallentano la macchina solo a tratti, gli indicatori di direzione funzionano di tanto in tanto, il volante è imprevedibile e il contagiri non è affidabile. Ti ritrovi in una lotta continua per mantenere l’auto sulla strada, rendendo difficile concentrarti su qualsiasi altra cosa.”

In questo webinar esploreremo quindi le sfumature delle abilità prassiche, che consentono al pensiero consapevole di guidare interazioni intenzionali con il mondo fisico. Ci concentreremo sugli effetti di queste abilità nella pianificazione delle attività quotidiane, nelle interazioni sociali e nell’espressione del gioco. Con un approccio olistico basato sul profilo individuale, forniremo consigli pratici e strategie applicative per promuovere lo sviluppo di queste abilità fondamentali attraverso attività sensori-motorie nel contesto del gioco significativo.

Docente

Terapista Occupazionale certificata ICDL DIR 202

Terapista certificata Integrazione Sensoriale (OT 610)

 

Destinatari

Tuttə ə Sociə 2024, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo.

Date e luogo

Mercoledì 27 marzo ore 21:00 su ZOOM

Iscrizioni

  • Le iscrizioni sono attualmente chiuse

Modalità di partecipazione:

Il giorno precedente al Webinar, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar.

 

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05 Gen

Gruppo di Supervisione DIRFloortime

La supervisione è una risorsa essenziale per l’Operatorə DIRFloortime, permettendo di mantenere il proprio intervento in prospettiva multidisciplinare e globale a sostegno dell’intera famiglia.

Il gruppo di supervisione DIRFloortime di DIRimè offre 1 incontro conoscitivo e 4 incontri di supervisione online in piccolo gruppo, per un totale di 6 ore di supervisione, con un Supervisorə certificatə che accompagna ciascun operatorə attraverso un percorso di videoanalisi, autoriflessione e indicazioni pratiche sul proprio materiale video.

Date e luogo: 

27 febbraio 2024

5-12-20-26 marzo 2024

Ore 21:00-22:30, su ZOOM

Docente:

Dott.ssa Barbara Cravero

Psicologa
Terapista DIRFloortime
ICDL DIR204

Destinatarə:

Operatorə con Attestato ICDL DIR101 o Certificazione DIRFloortime superiore, Socə 2024.

Iscrizioni qui:

Le iscrizioni sono attualmente chiuse

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02 Gen
Notizie

2014 – 2014: DIRimè compie 10 anni!

Il nostro DECENNALE merita un logo speciale

Questi dieci anni siamo proprio noi: le persone, le risorse, le idee che compongono l’Associazione! 
Siamo nat* nel 2014 per portare in Italia il DIRFloortime e la prospettiva evolutivo-relazionale. Ma servivano terapist* e formazione. E, qualche anno, dopo, avendo terapist* certificat*, servivano a quel punto progetti per le famiglie. Infine, l’ ultimo fronte associativo: la divulgazione scientifica e la sensibilizzazione sul territorio.
Negli anni, la collaborazione con l’ IRCCS Fondazione Stella Maris , AITO – Associazione Italiana Terapisti Occupazionali , ANUPI TNPEE e ICDL – Home of DIRFloortime. E poi le collaborazioni con docenti e professionalitá internazionali e da tutta Italia, persone neurodivergenti, famiglie.
Teniamoci forte, il 2024 vedrà un GRANDE EVENTO per festeggiare il nostro decennale!
È proprio l’anno in cui rallegrarsi della strada fatta fin qui e rimboccarsi le maniche per quella ancora da fare.
22 Dic
Notizie

I regali di Natale più belli sono quelli che fanno bene

Un GRAZIE speciale per le donazioni ricevute

La nostra segretaria Stefania sta ricevendo le vostre donazioni! Il vostro aiuto sostiene direttamente le iniziative gratuite per i territori e le famiglie delle persone neurodivergenti! È bellissimo vedere come insieme possiamo fare la differenza, un progetto alla volta.
Se vuoi donare anche tu e unirti a questo meraviglioso viaggio di impegno e diversità, clicca qui.
08 Dic
Notizie

Consigli per Feste di Natale autism-friendly

Come offrire Festività piacevoli per tutte e tutti?
Abbiamo preparato i nostri suggerimenti per accogliere le nostre differenze neurologiche e poter offrire un Natale autism-friendly. Goditi il nostro nuovo articolo ad accesso gratuito!
Buone Feste da DIRimè.
24 Nov
Progetti

Gruppo di lavoro interdisciplinare per il supporto alla Scuola

Da sempre pensiamo alla scuola come ad un ambiente educativo e sociale che supporta la crescita globale del bambinə. Un ambiente che sappia accogliere e valorizzare. 

Attualmente, alla luce delle testimonianze che ci arrivano dal mondo scientifico e dai diversi gruppi di  persone neurodivergenti, emerge la necessità di rivedere i concetti  di inclusione  e  valorizzazione delle differenze individuali. Neurodivergenza, profilo individuale, bisogni specifici, peculiarità sono elementi di una nuova prospettiva verso la neurodiversità umana a cui dobbiamo porre attenzione.

DIRimè vede l’insegnante come promotorə di un apprendimento solido e generalizzato, caregiver in grado di percepire le caratteristiche di ogni alunnə e sfruttarle  al meglio  attraverso un programma individualizzato. Questo comporta necessariamente nuove sfide da affrontare!

DIRimè ha costituito un gruppo interdisciplinare di lavoro stabilmente attivo sulla progettazione di interventi di supporto alla scuola e all’inclusione di studenti neurodivergenti.

Referente del gruppo di lavoro

dott.ssa Sandy D’Alessandro, psicologa e docente di sostegno , terapista DIRFloortime 

Gruppo di progettazione

  • Nicoletta Baiocco, Logopedista e terapista DIRFloortime 
  • Sabina Baratelli, Neuropsichiatra infantile e terapista DIRFloortime 
  • Lucia Bindellini, TNPEE e terapista DIRFloortime 
  • Barbara Cravero, Psicologa e terapista DIRFloortime 
  • Sandy D’Alessandro, Psicologa e docente di sostegno,  terapista DIRFloortime 
  • Cristina Eusebi, Dirigente scolastica 
  • Barbara Purpi, Educatrice e terapista DIRFloortime 
  • Paola Spadaro, Psicologa e terapista DIRFloortime 
  • Christian Turri, Genitore di persona neurodivergente 
  • Giovanni Vizzano, Musicoterapeuta e terapista DIRFloortime 

Se vuoi proporre un progetto di sensibilizzazione o di formazione neuroevolutiva alla tua scuola, scrivici a info@dirime.com 

 

20 Nov

Webinar gratuito “Ritmo per crescere”

Supportare lo sviluppo armonico del ritmo e del movimento a supporto dell’apprendimento.

Per creare la Cultura della Neurodiversità, DIRimè offre i Webinar Gratuiti mensili. Per il 2023, i Webinar Gratuiti si estendono a tuttə ə Socə!

Ogni mese, contenuti pensati per i Genitori e Operatorə con professionistə di diversi ambiti disciplinari, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere deə bambinə e dell’intera famiglia.

Contenuto

Come nasce il ritmo?

Come è collegato ai processi di apprendimento?

Una rilevante quantità di studi pongono il sistema motorio e il corpo al centro dell’evoluzione della persona per l’ apprendimento, la comunicazione e la socialità. Tutte le forme di movimento presentano strutture ritmiche: camminare, correre, saltellare e saltare prevedono determinati schemi ritmici. Approfondiamo come lo sviluppo del ritmo e del movimento lungo la crescita siano acceleratori dei processi di apprendimento.

Docente

Dott.ssa Silvia Pozzuoli

TNPEE

Terapista certificata DIRFloortime (DIR202)

Destinatari

Tuttə ə Sociə 2023, nell’ottica di creare valore e condividere un nuovo sguardo.

Date e luogo

Giovedì 7 dicembre ore 21:00 su ZOOM

Iscrizioni

  • Le iscrizioni sono attualmente chiuse

Modalità di partecipazione:

Il giorno precedente al Webinar, ti invieremo la comunicazione con il link di accesso. Il meeting su ZOOM verrà attivato poco prima dell’inizio del Webinar.

 

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