“Ho sentito parlare di DIR” – Informazioni pratiche sul DIRFloortime

A sostegno della persona: informazioni pratiche sul DIRFloortime

DIRimè nasce per divulgare una prospettiva nuova sul neurosviluppo e sul supporto alla famiglia. Per farlo, abbiamo pensato di organizzare una nuova iniziativa: una diretta aperta a tuttə di presentazione del DIRFloortime.
L’incontro presenta i principi fondamentali del DIRFloortime, le caratteristiche e le informazioni utili per avvicinarsi al modello e a una nuova prospettiva sulla neurodiversità umana e il supporto alla famiglia e alla scuola con spazio per le domande in diretta.

Intervengono

Dott.ssa Giulia Campatelli, Psicologa Psicoterapeuta, Consigliera del Direttivo di DIRimè Italia, Terapista DIRFloortime (ICDL DIR-204 Expert Provider & Training Leader)

Dott.ssa Silvana Letizia, Neuropsichiatria Infantile, Terapista DIRFloortime (ICDL DIR-204 Expert Provider & Training Leader)
Guarda la registrazione della diretta:

“Ho sentito parlare di DIR..” 

A sostegno della persona: informazioni pratiche sul DIRFloortime

DIRimè nasce per divulgare una prospettiva nuova sul neurosviluppo e sul supporto alla famiglia. Per farlo, abbiamo pensato di organizzare una nuova iniziativa: una diretta aperta a tuttə di presentazione del DIRFloortime.
L’incontro presenta i principi fondamentali del DIRFloortime, le caratteristiche e le informazioni utili per avvicinarsi al modello e a una nuova prospettiva sulla neurodiversità umana e il supporto alla famiglia e alla scuola. Particolare spazio sarà dedicato alle domande in diretta.

Quando?

Appuntamento il 30 novembre, ore 10:00 sui canali Facebook e YouTube di DIRimè Italia

Con chi?

Dott.ssa Giulia Campatelli, Psicologa Psicoterapeuta, membro del Direttivo di DIRimè Italia, Terapista DIRFloortime (ICDL DIR-204 Expert Provider & Training Leader)

Dott.ssa Silvana Letizia, Neuropsichiatria Infantile, Terapista DIRFloortime (ICDL DIR-204 Expert Provider & Training Leader)

Per chi?

L’incontro è a libero accesso, aperto a tuttə.

Come accedere?

Basta connettersi alla nostra pagina Facebook oppure al nostro canale YouTube .

Webinar per Operatori “La Teoria Polivagale e l’Attaccamento”

DIRimè è innanzitutto una rete multidisciplinare: per accrescere la nostra comprensione del neurosviluppo, supportiamo l’aggiornamento e la condivisione di conoscenze attraverso una continua offerta formativa con esperti afferenti a diverse aree disciplinari.

Contenuti

Gli esseri umani sono connessi uno all’altro, con complessi meccanismi di sintonizzazione affettiva e co-regolazione. Il senso di sicurezza e l’accoglienza affettiva possono rendere le relazioni un punto di riferimento per la crescita del bambino, in cui condividere l’esplorazione del mondo e le proprie scoperte e rifugiarsi per ritrovare rassicurazione e incoraggiamento.

La Teoria Polivagale offre una visione complessa e ricca per comprendere il comportamento del bambino in condizioni di stress e di esperienze traumatiche ripetute.

Il Webinar approfondirà gli interventi clinici d’aiuto per creare una Neurocezione di sicurezza nelle relazioni di attaccamento per supportare il benessere del bambino e il suo adattamento all’ambiente di vita.

Scarica la locandina.

Docente

Dott.ssa Roberta Manaresi

Psicologa Psicoterapeuta, Presidente Associazione ASTREA, Referente in Italia per il programma Circle of Security

Destinatari

Operatori socio-sanitari, Operatori socio-educativi e Insegnanti

Data e luogo

12 Aprile, ore 21:00, piattaforma online ZOOM.

Il link all’incontro sarà inviato il giorno precedente al Webinar a tutti gli iscritti. 

Quote di iscrizione

Per Operatori Soci DIRimè, 20 euro

Per Operatori non ancora Soci DIRimè, 50 euro (comprensivi di 30 euro di tessera associativa)

 

Modalità di iscrizione

Le iscrizioni sono attualmente chiuse.

 

Corso Introduttivo DIR101 online e FAD

Cos’è il corso DIR101?

E’ il Corso Introduttivo al DIRFloortime riconosciuto e certificato da ICDL Institute (Interdisciplinary Council of Development and Learning), casa madre del modello DIRFloortime®. Il DIR101 è il primo step necessario per poter accedere al percorso di Certificazione nel Modello DIRFloortime®. Il corso rilascia l’Attestato di Partecipazione direttamente da ICDL Institute e permette di avere accesso al livello di formazione successiva (Corso di certificazione DIR201-Basic) all’intero del piano formativo di Certificazione per diventare terapista DIRFloortime®.

DIRimè Italia svolge i corsi introduttivi online e dal vivo e con tre didatti multidisciplinari per offrire, già a partire dalla stessa formazione, l’integrazione multidisciplinare teorico-pratica necessaria alla comprensione della neurodiversità.

Docenti

Dott.ssa Giulia Campatelli, Psicologa Psicoterapeuta, ICDL DIR® Expert Provider & Training Leader

Dott.ssa Sabina Baratelli, Neuropsichiatra infantile Psicoterapeuta,ICDL DIR® Expert Provider & Training Leader

Dott.ssa Barbara Purpi, Educatrice professionale,ICDL DIR® Expert Provider & Training Leader

Destinatari

Neuropsichiatri Infantili, Pediatri, Psicologi, Terapisti Occupazionali, Terapisti della Neuro e della Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Terapisti della Riabilitazione Psichiatrica, Fisioterapisti Logopedisti, Pedagogisti, Arteterapisti, Educatori, Insegnanti e operatori scolastici,  Studenti universitari, Genitori.

Il corso in modalità online rilascia 18 crediti ECM per le figure professionali coinvolte.

Scarica la  locandina.

Quote di iscrizione

Le quote sono comprensive di tesseramento 2021 come Socio, 30 euro

  • Professionisti: 250 euro
  • Professionisti Soci 2021 AITNE, ANUPI Tnpee, AITO: 206 euro. Per usufruire della quota agevolata, inviare tessera 2021 dell’ente patrocinante a segreteria@dirime.com
  • Gruppi di professionisti >6 unità (non cumulabile con le altre riduzioni): 206 euro. Per attivare la riduzione, contattare segreteria@dirime.com PRIMA di effettuare il pagamento
  • Studenti universitari: 150 euro. Per usufruire della riduzione, inviare documento di iscrizione CdL universitario a segreteria@dirime.com)
  • Genitori di bambini e ragazzi con disturbi del neurosviluppo: gratuito (previo tesseramento come Socio 2021, 30 euro)

Per gli enti e le associazioni le tariffe sono da intendersi IVA esclusa.

Le iscrizioni chiudono il 27 Febbraio 2021. 

 

Modalità di iscrizione online

Le iscrizioni al Corso sono attualmente chiuse. 

 

 

 

 

 

Webinar Gratuito per Genitore: “Guarda come gioco!”

Per creare la Cultura della Neurodiversità e per essere a fianco delle famiglie, DIRimè offre i Webinar Gratuiti mensili! Ogni mese, contenuti pensati per i Genitori con professionisti di diversi ambiti disciplinari, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere del bambino e dell’intera famiglia.

Contenuto

Nell’appuntamento di Dicembre, vi presentiamo il Webinar “Guarda come gioco! Osservare e comprendere le modalità di gioco del bambino“.

Il gioco spontaneo è l’attività più importante per il bambino e la modalità con cui fa esperienza del mondo, costruisce un Senso di Sè e crea nuove idee. Il gioco è un mondo ampio, dalle modalità variegate: in questo Webinar condivideremo suggerimenti e strategie pratiche neuroevolutive per comprendere gli interessi spontanei del bambino e per arricchire la condivisione dell’esperienza insieme supportando il suo sviluppo e il piacere della relazione.

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Webinar Gratuito per Genitori: “Dillo in Musica! Il DIRFloortime e la Musica per l’interazione e la comunicazione insieme”

Per creare la Cultura della Neurodiversità e per essere a fianco delle famiglie, dopo la pausa estiva riprendono i Webinar Gratuiti mensili di DIRimè! Ogni mese, contenuti pensati per i Genitori con professionisti di diversi ambiti disciplinari, approfondimenti e strategie pratiche per la vita quotidiana in supporto al benessere del bambino e dell’intera famiglia.

Contenuto

Nell’appuntamento di Ottobre, parleremo di “Dillo in Musica! Il DIRFloortime e la Musica per l’interazione e la comunicazione insieme”.

Con la guida di un Musicoterapeuta esperto, approfondiremo il potente impatto della musica sulle difficoltà comunicative e relazionali, con esempi pratici e proposte di attività per supportare e irrobustire l’iniziativa spontanea dei bambini e dei ragazzi partendo dai loro interessi e profili individuali e favorendo la libertà espressiva ed il piacere dell’interazione insieme.

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