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Lo studio di Harvard sull’importanza della qualità della relazione
Un “ambiente relazionale” è cruciale per lo sviluppo dell’architettura del cervello del bambino su cui poggiano le basi per le capacità successive quali il rendimento accademico, la salute mentale e le abilità sociali. Ciononostante, sono in molti a non considerare la qualità della relazione genitore-bambino per il benessere infantile. L’articolospiega come queste relazioni modellino lo sviluppo e identifica le modalità per rafforzare quelle strategie che hanno un impatto positivo sulla prima infanzia.
Webinar gratuiti per Genitori
Creiamo la cultura della neurodiversità con un contributo concreto: 1 webinar gratuito al mese, tutto l’anno!
Io non ho paura dello Spettro!
Nata da un’idea di Il palloncino Rosso, con la collaborazione di Zicolando e sostenuta da DIRimè Italia, “Io non ho paura dello Spettro!” è una festa per tutti svolta nel 2019 a Roma per celebrare Halloween tutti insieme. Bambini con autismo, bambini neurotipici e tanti genitori, per una giornata di autentica inclusione e conoscenza. Un ringraziamento speciale a Pierpaolo Rella Filmmaker, per il bellissimo video che ha fatto per noi.
I Bambini delle Meraviglie.
Progetto inclusivo di formazione degli operatori dell’asilo nido “SOS Tata” dell’associazione ONLUS “Lo Spazio delle Donne” di Scandicci (FI), con bambini di età compresa tra i 12 e i 36 mesi, sia a sviluppo tipico sia con disturbi del neurosviluppo.Il progetto ha avuto inizio ad Aprile 2018 e si è concluso a Luglio 2019. Il progetto “I Bambini delle Meraviglie” è stato selezionato tra le Buone Prassi nell’ambito del Convegno Erickson 2019 “La Qualità dell’inclusione scolastica e sociale”.
La difesa vestibolare, insicurezza gravitazione e avversione al movimento
La difesa sensoriale a carico del sistema vestibolare impatta sensibilmente la capacità di adattamento del bambino. L’articolo descrive gli indicatori principali e diversi quadri clinici e ricadute sull’appredimento e la vita quotidiana.
La Difesa Sensoriale (parte 1): la difesa tattile
Autore: dott.ssa Erika Certosino
Revisione per DIRimè Italia: dott.ssa Giulia Campatelli
7 settembre 2017
DIRimè Italia ringrazia la collaborazione con Centro Evoluzione Bambino per l’articolo ad accesso gratuito.
La Difesa Sensoriale
La Difesa Sensoriale è un Disturbo della Modulazione Sensoriale che si manifesta con una “fight or flight” reaction (una reazione di “lotta o fuga”) a stimoli che la maggior parte delle persone non percepiscono come negativi o nocivi. I bambini con difesa sensoriale rispondono esageratamente a input sensoriali e reagiscono manifestando emozioni e comportamenti negativi.
Il controllo posturale per l’apprendimento: cause e attività utili
Autore: dott.ssa Erika Certosino
25 luglio 2017
DIRimè Italia ringrazia la collaborazione con Centro Evoluzione Bambino per l’articolo ad accesso gratuito.
Una abilità che il nostro corpo mantiene a livello subconscio è il controllo della postura. La maggior parte delle persone può assumere una posizione seduta o eretta in maniera automatica, senza alcuno sforzo, poichè si tratta di movimenti che vengono compiuti in modo naturale. Ma alcuni soggetti, specialmente bambini, non hanno forza sufficiente a livello dei muscoli del “core”
D’Alessandro Sandy
Psicologa
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR204 – DIR Expert Provider & Training Leader
Città: Palermo (PA)
Contatto: sandysandy.dl@gmail.com
Baroni Samanta
Psicologa Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201-Basic
Città: Cascina (PI)
Contatto: samantabaroni1981@gmail.com
Corso introduttivo DIR101 a Palermo
Per la prima volta, il Corso introduttivo DIR101 arriva in Sicilia: DIRimè Italia ti aspetta a Palermo!
SABATO 23- 24 FEBBRAIO 2018, CORSO INTRODUTTIVO AL MODELLO DIR (DIR101)
Cos’è il corso DIR101?
E’ un Corso Introduttivo al DIRFloortime riconosciuto e certificato da ICDL Institute (Interdisciplinary Council of Development and Learning), casa madre del modello DIRFloortime®. Il DIR101 è il primo corso introduttivo necessario per poter accedere al percorso di Certificazione nel Modello DIRFloortime. Il corso rilascia l’attestato di partecipazione direttamente da ICDL Institute e permette di avere accesso al livello di formazione successiva (Corso di certificazione base DIR201) all’intero del piano formativo di Certificazione per diventare terapista DIRFloortime.
DIRimè Italia svolge i corsi introduttivi dal vivo e con un gruppo di didatti multidisciplinari per offrire, già nella formazione, l’integrazione multidisciplinare teorico-pratica alla base del modello.
A chi è rivolto il corso introduttivo al modello DIR (DIR101) ?
Neuropsichiatri Infantili, Pediatri, Psicologi, Terapisti Occupazionali, Terapisti della Neuro e della Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Terapisti della Riabilitazione Psichiatrica, Fisioterapisti Logopedisti, Educatori, Insegnanti e Genitori.
Il corso rilascia 12 crediti ECM per le figure professionali coinvolte.
Riduzioni delle quote di iscrizione:
- Partecipazione al corso gratuita per i genitori di bambini con disturbi del neurosviluppo (previa iscrizione associativa 2019)
- Quote di iscrizione agevolate per studenti universitari
- Riduzione del 20% sulla quota di iscrizione per i soci degli enti patrocinanti
Scarica la locandina del corso per il programma completo.
Per iscrizioni: compila la scheda di iscrizione al corso e il modulo di iscrizione a DIRimè Italia e inviali, unitamente alla ricevuta di pagamento, a segreteria@dirime.com
Se hai difficoltà a scaricare il modulo di iscrizione al corso, richiedilo a segreteria@dirime.com
locandina DIR101 Palermo febbraio 2018
Giuliano Gabriella
Terapista della neuropsicomotricità dell’età evolutiva
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR203-Advanced
Città: Milano
Contatto: info@provarepercrescere.it
Iannantuoni Silvia
Terapista dello neuropsicomotricità dell’età evolutiva
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201-Basic
Città: Cantù (CO)
Contatto: silvy.ianna@gmail.com
Iuvone Laura
Neuropsichiatra infantile
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201 Basic
Città: Roma
Contatto: liuvone@dongnocchi.it
Luisetti Luana
Terapista della neuropsicomotricità dell’età evolutiva
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201-Basic
Città: Capiago Intimiano (CO)
Contatto: luana.luisetti@hotmail.it
Riconoscere e trattare i primi segni di autismo (parte 3)
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Harvard University: la comunicazione corporea alla base dello sviluppo del cervello
Questo video del NSCD di Harvard University approfondisce il ruolo della comunicazione corporea reciproca nello sviluppo del cervello. La comunicazione non si esaurisce nel solo linguaggio verbale: anzi, la comunicazione inizia molto prima. Attraverso la sincronia interattiva, bambino e genitore sviluppano una “conversazione” fatta di gesti, vocalizzi, espressioni facciali e segnalazioni affettive ben prima che il linguaggio faccia la sua comparsa. Nel DIRFloortime, questo stadio evolutivo è chiamato “Comunicazione Intenzionale Reciproca” e indicato con l’acronimo FEDC 3 – Functional- Emotional Developmental Capacity 3).
Il DIRFloortime è per bambini piccoli? Il Professor Filippo Muratori ci aiuta a far chiarezza
All’interno del Corso di Certificazione DIRFloortime di Giugno 2017, il Prof. Filippo Muratori dell’UO3 dell’IRCCS Stella Maris di Pisa, fa luce su un luogo comune sbagliato chiarendo che il DIRFloortime è un modello centrato sulla persona, complesso ed evolutivo: ovvero, capace di supportare la crescita lungo tutto l’arco di vita.
Cannavò Giorgia
Terapista Occupazionale
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201 Base
Città: Livorno
Contatto: g.cannavo89@gmail.com
Spadaro Paola
Psicologa Psicoterapeuta
Referente Puglia
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201 Basic
Città: Bisceglie (BT)
Contatto: spadaro.paola@gmail.com
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Lo studio di Harvard sull’importanza della qualità della relazione
Un “ambiente relazionale” è cruciale per lo sviluppo dell’architettura del cervello del bambino su cui poggiano le basi per le capacità successive quali il rendimento accademico, la salute mentale e le abilità sociali. Ciononostante, sono in molti a non considerare la qualità della relazione genitore-bambino per il benessere infantile. L’articolospiega come queste relazioni modellino lo sviluppo e identifica le modalità per rafforzare quelle strategie che hanno un impatto positivo sulla prima infanzia.
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Io non ho paura dello Spettro!
Nata da un’idea di Il palloncino Rosso, con la collaborazione di Zicolando e sostenuta da DIRimè Italia, “Io non ho paura dello Spettro!” è una festa per tutti svolta nel 2019 a Roma per celebrare Halloween tutti insieme. Bambini con autismo, bambini neurotipici e tanti genitori, per una giornata di autentica inclusione e conoscenza. Un ringraziamento speciale a Pierpaolo Rella Filmmaker, per il bellissimo video che ha fatto per noi.
I Bambini delle Meraviglie.
Progetto inclusivo di formazione degli operatori dell’asilo nido “SOS Tata” dell’associazione ONLUS “Lo Spazio delle Donne” di Scandicci (FI), con bambini di età compresa tra i 12 e i 36 mesi, sia a sviluppo tipico sia con disturbi del neurosviluppo.Il progetto ha avuto inizio ad Aprile 2018 e si è concluso a Luglio 2019. Il progetto “I Bambini delle Meraviglie” è stato selezionato tra le Buone Prassi nell’ambito del Convegno Erickson 2019 “La Qualità dell’inclusione scolastica e sociale”.
La difesa vestibolare, insicurezza gravitazione e avversione al movimento
La difesa sensoriale a carico del sistema vestibolare impatta sensibilmente la capacità di adattamento del bambino. L’articolo descrive gli indicatori principali e diversi quadri clinici e ricadute sull’appredimento e la vita quotidiana.
La Difesa Sensoriale (parte 1): la difesa tattile
Autore: dott.ssa Erika Certosino
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La Difesa Sensoriale è un Disturbo della Modulazione Sensoriale che si manifesta con una “fight or flight” reaction (una reazione di “lotta o fuga”) a stimoli che la maggior parte delle persone non percepiscono come negativi o nocivi. I bambini con difesa sensoriale rispondono esageratamente a input sensoriali e reagiscono manifestando emozioni e comportamenti negativi.
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Autore: dott.ssa Erika Certosino
25 luglio 2017
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Una abilità che il nostro corpo mantiene a livello subconscio è il controllo della postura. La maggior parte delle persone può assumere una posizione seduta o eretta in maniera automatica, senza alcuno sforzo, poichè si tratta di movimenti che vengono compiuti in modo naturale. Ma alcuni soggetti, specialmente bambini, non hanno forza sufficiente a livello dei muscoli del “core”
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Psicologa
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR204 – DIR Expert Provider & Training Leader
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Corso introduttivo DIR101 a Palermo
Per la prima volta, il Corso introduttivo DIR101 arriva in Sicilia: DIRimè Italia ti aspetta a Palermo!
SABATO 23- 24 FEBBRAIO 2018, CORSO INTRODUTTIVO AL MODELLO DIR (DIR101)
Cos’è il corso DIR101?
E’ un Corso Introduttivo al DIRFloortime riconosciuto e certificato da ICDL Institute (Interdisciplinary Council of Development and Learning), casa madre del modello DIRFloortime®. Il DIR101 è il primo corso introduttivo necessario per poter accedere al percorso di Certificazione nel Modello DIRFloortime. Il corso rilascia l’attestato di partecipazione direttamente da ICDL Institute e permette di avere accesso al livello di formazione successiva (Corso di certificazione base DIR201) all’intero del piano formativo di Certificazione per diventare terapista DIRFloortime.
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Riduzioni delle quote di iscrizione:
- Partecipazione al corso gratuita per i genitori di bambini con disturbi del neurosviluppo (previa iscrizione associativa 2019)
- Quote di iscrizione agevolate per studenti universitari
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Scarica la locandina del corso per il programma completo.
Per iscrizioni: compila la scheda di iscrizione al corso e il modulo di iscrizione a DIRimè Italia e inviali, unitamente alla ricevuta di pagamento, a segreteria@dirime.com
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Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR203-Advanced
Città: Milano
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Terapista dello neuropsicomotricità dell’età evolutiva
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201-Basic
Città: Cantù (CO)
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Neuropsichiatra infantile
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201 Basic
Città: Roma
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Terapista della neuropsicomotricità dell’età evolutiva
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201-Basic
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Harvard University: la comunicazione corporea alla base dello sviluppo del cervello
Questo video del NSCD di Harvard University approfondisce il ruolo della comunicazione corporea reciproca nello sviluppo del cervello. La comunicazione non si esaurisce nel solo linguaggio verbale: anzi, la comunicazione inizia molto prima. Attraverso la sincronia interattiva, bambino e genitore sviluppano una “conversazione” fatta di gesti, vocalizzi, espressioni facciali e segnalazioni affettive ben prima che il linguaggio faccia la sua comparsa. Nel DIRFloortime, questo stadio evolutivo è chiamato “Comunicazione Intenzionale Reciproca” e indicato con l’acronimo FEDC 3 – Functional- Emotional Developmental Capacity 3).
Il DIRFloortime è per bambini piccoli? Il Professor Filippo Muratori ci aiuta a far chiarezza
All’interno del Corso di Certificazione DIRFloortime di Giugno 2017, il Prof. Filippo Muratori dell’UO3 dell’IRCCS Stella Maris di Pisa, fa luce su un luogo comune sbagliato chiarendo che il DIRFloortime è un modello centrato sulla persona, complesso ed evolutivo: ovvero, capace di supportare la crescita lungo tutto l’arco di vita.
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Terapista Occupazionale
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201 Base
Città: Livorno
Contatto: g.cannavo89@gmail.com
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Psicologa Psicoterapeuta
Referente Puglia
Livello di Certificazione DIR ICDL: DIR201 Basic
Città: Bisceglie (BT)
Contatto: spadaro.paola@gmail.com
